川美虎溪校区逸夫图书馆前一景

本报讯 (记者 兰世秋 实习生 李若行)“我们有信心，10年以后，让川美虎溪校区进入艺术界的‘奥斯卡’——威尼斯双年展，再去梳理它发展的脉络。”4月16日，四川美术学院院长罗中立接受记者采访时，颇为激动地说道。在日前刚刚落幕的首届国际公共艺术奖颁奖仪式上，川美虎溪校区从全球141件作品中脱颖而出，成为亚洲地区唯一获奖的优秀公共艺术项目。昨日，罗中立向记者独家阐述了川美虎溪校区的设计理念。

“原住民是虎溪校区最宝贵的风景”

川美虎溪校区在1000亩的土地上保存了原生态、原地域的特色，本报在2010年3月18日曾以“川美新校区 罗中立最大尺寸的作品”为题，对其进行了3个整版的报道。

罗中立对记者说，在新校区的设计中，最核心的两个字是——尊重。这也是此次评奖活动中，虎溪校区最为专家们称道的一点。

“我们希望在尊重自然、尊重环境、尊重人的基础上，建造出一个具有艺术内涵，并能经得起时间考验的校园。”在校区建设中，学校不铲一个山头，不贴一片瓷砖，保留原有的地形、地貌，打造出原生态的田园、森林。

不仅如此，学校还把原住民保留了下来，让他们在世代生活的环境中继续种植农田。“这就是对生活在这里的原住民和他们生活方式的尊重。”罗中立表示。

如今，川美校园里的山，还是原来的山，梯田也是原来的梯田，“而留下来的原住民更是成为了虎溪校区最宝贵的风景。”

罗中立认为，在虎溪校区所做出的这些尝试，是随着城市的发展，需要人们共同面对的问题，“我希望能够保留下这里原有的生活方式，让学生从中领悟到对人的尊重。”

“我们现在只是完成了框架和构图”

在罗中立看来，此次获得首届国际公共艺术奖是对川美虎溪校区设计的肯定，“说明我们的理念被更多的人认可。”

但是，罗中立告诉记者，现在的虎溪校区并没有全部完成，“如果把虎溪校区的建设看作是一幅作品，我们现在只是完成了框架和构图。”

罗中立说，虎溪校区这幅“画”，还需要10年左右的时间才能完成，“我们种下了树，它们需要时间长大；校园里的不少设计，还需要学生和老师们一起来完成。而我们保留下来的农民的水渠、风雨廊，正在遭受白蚁的侵蚀，这给我们提出了新的问题，如何保护这些元素，让它们恒久地保存下去。”

罗中立对记者说，川美虎溪校区的建设需要时间堆积来完成，“但是我们有信心把这里打造成为国际上独一无二的校区，让它成为重庆当之无愧的文化窗口。”

链接

国际公共艺术奖

该奖由《公共艺术》(中国)和《公共艺术评论》(美国)两家国际期刊于2011年共同创立，是目前国际上公共艺术最权威的奖项，今后将每两年举办一次评选活动。

首届国际公共艺术奖以“地方重塑”为主题，评委为来自英国、美国、日本、巴西、土耳其、中国的策展人、公共艺术和当代艺术评论家，并在全球范围推举了15位研究员，由他们在全球范围内提名了141件作品。

首届6件获奖作品

由瑞士艺术家诺特·维塔尔设计的《尼日尔建筑》

由詹姆斯·科纳景观设计公司等参与设计的《纽约空中步道公园》

四川美术学院虎溪校区

荷兰艺术家马杰提卡·波特尔克参与设计的《厨师、农民、他的妻子和他们的邻居》

德国艺术家格雷戈尔·施耐德设计的《21海滩单元》

委内瑞拉艺术家亚历杭德罗·海埃克·科尔等设计的《提乌纳的堡垒文化公园》

川美虎溪校区逸夫图书馆前一景

本报讯 (记者 兰世秋 实习生 李若行)“我们有信心，10年以后，让川美虎溪校区进入艺术界的‘奥斯卡’——威尼斯双年展，再去梳理它发展的脉络。”4月16日，四川美术学院院长罗中立接受记者采访时，颇为激动地说道。在日前刚刚落幕的首届国际公共艺术奖颁奖仪式上，川美虎溪校区从全球141件作品中脱颖而出，成为亚洲地区唯一获奖的优秀公共艺术项目。昨日，罗中立向记者独家阐述了川美虎溪校区的设计理念。

“原住民是虎溪校区最宝贵的风景”

川美虎溪校区在1000亩的土地上保存了原生态、原地域的特色，本报在2010年3月18日曾以“川美新校区 罗中立最大尺寸的作品”为题，对其进行了3个整版的报道。

罗中立对记者说，在新校区的设计中，最核心的两个字是——尊重。这也是此次评奖活动中，虎溪校区最为专家们称道的一点。

“我们希望在尊重自然、尊重环境、尊重人的基础上，建造出一个具有艺术内涵，并能经得起时间考验的校园。”在校区建设中，学校不铲一个山头，不贴一片瓷砖，保留原有的地形、地貌，打造出原生态的田园、森林。

不仅如此，学校还把原住民保留了下来，让他们在世代生活的环境中继续种植农田。“这就是对生活在这里的原住民和他们生活方式的尊重。”罗中立表示。

如今，川美校园里的山，还是原来的山，梯田也是原来的梯田，“而留下来的原住民更是成为了虎溪校区最宝贵的风景。”

罗中立认为，在虎溪校区所做出的这些尝试，是随着城市的发展，需要人们共同面对的问题，“我希望能够保留下这里原有的生活方式，让学生从中领悟到对人的尊重。”

“我们现在只是完成了框架和构图”

在罗中立看来，此次获得首届国际公共艺术奖是对川美虎溪校区设计的肯定，“说明我们的理念被更多的人认可。”

但是，罗中立告诉记者，现在的虎溪校区并没有全部完成，“如果把虎溪校区的建设看作是一幅作品，我们现在只是完成了框架和构图。”

罗中立说，虎溪校区这幅“画”，还需要10年左右的时间才能完成，“我们种下了树，它们需要时间长大；校园里的不少设计，还需要学生和老师们一起来完成。而我们保留下来的农民的水渠、风雨廊，正在遭受白蚁的侵蚀，这给我们提出了新的问题，如何保护这些元素，让它们恒久地保存下去。”

罗中立对记者说，川美虎溪校区的建设需要时间堆积来完成，“但是我们有信心把这里打造成为国际上独一无二的校区，让它成为重庆当之无愧的文化窗口。”

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国际公共艺术奖

该奖由《公共艺术》(中国)和《公共艺术评论》(美国)两家国际期刊于2011年共同创立，是目前国际上公共艺术最权威的奖项，今后将每两年举办一次评选活动。

首届国际公共艺术奖以“地方重塑”为主题，评委为来自英国、美国、日本、巴西、土耳其、中国的策展人、公共艺术和当代艺术评论家，并在全球范围推举了15位研究员，由他们在全球范围内提名了141件作品。

首届6件获奖作品

由瑞士艺术家诺特·维塔尔设计的《尼日尔建筑》

由詹姆斯·科纳景观设计公司等参与设计的《纽约空中步道公园》

四川美术学院虎溪校区

荷兰艺术家马杰提卡·波特尔克参与设计的《厨师、农民、他的妻子和他们的邻居》

德国艺术家格雷戈尔·施耐德设计的《21海滩单元》

委内瑞拉艺术家亚历杭德罗·海埃克·科尔等设计的《提乌纳的堡垒文化公园》